Trang chủ Giáo dục Hướng dẫn tự học lập trình Scratch

Hướng dẫn tự học lập trình Scratch

Khi học lập trình Scratch, trẻ em học được những nguyên lý cơ bản như: thiết kế, thử nghiệm ý tưởng mới, phân chia ý tưởng phức tạp thành những phần việc đơn giản, hợp tác với người khác để thực hiện dự án, tìm và sửa lỗi khi kết quả không được như ý, tập được tính kiên trì khi đối mặt với khó khăn. Ngày nay, đó không chỉ là những kỹ năng cần thiết cho việc lập trình, mà còn cần thiết cho nhiều hoạt động khác.

Bây giờ, hãy cùng làm một mini game trên Scratch. Game chúng ta sẽ làm là game Hái táo phiên bản đơn giản với mô tả như sau:

  • Khi bắt đầu chơi, những quả táo sẽ được rơi ngẫu nhiên từ trên xuống.
  • Nhiệm vụ của người chơi là di chuyển cái tô để hứng những quả táo rơi bằng phím mũi tên trái và phím mũi tên phải.
  • Với mỗi quả táo hứng được, người chơi sẽ được cộng thêm 1 điểm.

Bước 1: Phân tích bài toán

– Phân tích nhân vật: Trò chơi gồm hai nhân vật chính là quả táo và tô đựng táo hứng được.

– Phân tích dữ liệu/biến số: Trò chơi cần biến Score để lưu lại điểm của người chơi, chính là số táo người chơi hái được.

Bước 2: Chọn hình nền/backdrop

Chúng ta sẽ vào trong thư viện hình ảnh của Scratch và chọn cho mình một hình nền phù hợp để ứng dụng thêm sinh động, hoặc bạn cũng có thể search Google tìm một hình ưng ý và upload vào Scratch.

Bước 3: Tạo nhân vật quả táo và tô đựng táo hái được

– Chúng ta vào thư viện hình của Scratch và lần lượt tạo 2 nhân vật quả táotô đựng táo hái được.

Bước 4: Lập trình cho nhân vật “cái tô”

– “Cái tô” hái táo chỉ được phép di chuyển theo phương ngang, tức là di chuyển theo hệ trục Ox (hoành độ) mà thôi.

– Mỗi lần người dùng nhấn phím mũi tên trái và mũi tên phải, “cái tô” sẽ di chuyển tương ứng là 20 pixel.

– Chúng ta sẽ diễn giải lại quan sát trên bằng giải thuật đơn giản như sau:

Nếu bấm vào mũi tên phải trên bàn phím thì thay đổi hoành độ x của nhân vật tô một lượng khoảng 20

 Nếu bấm vào mũi tên trái trên bàn phím thì thay đổi hoành độ x của nhân vật tô một lượng khoảng -20

Bước 5: Lập trình cho nhân vật “quả táo”

Phân tích game chúng ta thấy quả táo cần được lập trình để táo có thể tự rơi từ trên cao xuống, táo sẽ biến mất khi chạm đất. Khi táo biến mất thì táo lại xuất hiện từ trên cao rơi xuống và cứ thế lặp lại cho đến khi người chơi dừng chơi.

Chúng ta sẽ diễn giải lại quan sát trên bằng giải thuật đơn giản như sau:

Khi người chơi bấm vào lá cờ màu xanh, quả táo xuất hiện ở vị trí ngẫu nhiên nào đó trên cao, lặp mãi mãi (để quả táo cứ rơi và rồi xuất hiện lại)

{Cho táo rơi xuống (thay đổi tung độ y của quả táo), nếu táo chạm đất (vị trí của tung độ y của quả táo < -170)  thì cho quả táo xuất hiện ở vị trí ngẫu nhiên nào đó trên cao}

Sau đó, nếu tô hứng được táo (táo chạm tô) thì người chơi sẽ được cộng điểm và quả táo sẽ biến mất để rồi lại xuất hiện ngẫu nhiên từ trên cao rơi xuống. Chúng ta có thể vào phần Sounds thêm hiệu ứng âm thanh vào để ứng dụng thêm sinh động.

– Đặt giá trị ban đầu cho biến Score là 0 và sau đó cứ mỗi khi quả táo rơi vào tô thì Score sẽ cộng thêm 1 điểm.

Bước 6: Thêm nhiều quả táo để ứng dụng thêm vui và đẹp mắt hơn

– Để thêm quả táo, chúng ta làm như sau: chọn nhân vật quả táo -> click chuột phải -> chọn duplicate.

– Để mỗi quả táo có kích thước lớn bé khác nhau, chúng ta có thể vào phần Costumes để chỉnh sửa lại kích thước.

Như vậy là chúng ta đã làm được mini game Hái táo với Scratch, chúng ta có thể nâng cấp game này lên với một số ý như sau: cho giới hạn thời gian chơi, giới hạn điểm để nâng cấp lên màn sau, màn khó hơn thì có táo rơi nhanh hơn, chen lẫn đó là những quả táo hư nếu người chơi hái trúng thì sẽ bị trừ điểm; và thêm hiệu ứng âm thanh cho mỗi màn để hấp dẫn người chơi hơn,… Bên cạnh đó, khóa học công nghệ online BRICKONE – một trong những hệ thống đi đầu trong việc ứng dụng công nghệ 4.0 vào dạy và học STEM cho trẻ ra đời, kết hợp cùng đội ngũ giảng viên tới từ ĐH Bách khoa Hà Nội, nhằm hỗ trợ đào tạo online về tạo tư duy cho trẻ qua về Scratch.

Để biết thêm thông tin chi tiết, truy cập website: brickone.edu.vn

Lương Đức ThànhHọc viện công nghệ BrickOne

1 BÌNH LUẬN

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây

Bài viết cùng chủ đề

Cùng tìm hiểu về lắp ráp và lập trình Arduino trong các khóa học STEM

Arduino là gì? Bây giờ, nếu bạn muốn bật tắt bóng đèn một cách tự động, đảo hướng mô tơ một cách dễ dàng, đọc...

Bài 3: Sáng tạo robot và sản phẩm 12-16 tuổi

Trẻ em có thể bắt đầu tiếp cận tới robot và lập trình từ rất sớm, tuy nhiên để sáng tạo khoảng độ tuổi...

Bài 2: Tư duy lập trình robot cùng trẻ 7-12

Lập trình là một kỹ năng không hề phức tạp, đó là kỹ năng logic các công việc mà con người muốn máy móc...

Cùng con trải nghiệm công nghệ tại nhà

Thế kỷ 21 là thế kỷ của công nghệ, thế kỷ của trí tuệ nhân tạo và robot. Chỉ trong 10 - 20 năm...

Sinh viên có sản phẩm thương mại hóa, bước đột phá trong nghiên cứu khoa học

Đã từ lâu, hoạt động sinh viên nghiên cứu khoa học từ sự hướng dẫn, hỗ trợ của giảng viên không còn xa lạ...

Bài viết nổi bật

Cùng con trải nghiệm công nghệ tại nhà

Thế kỷ 21 là thế kỷ của công nghệ, thế kỷ của trí tuệ nhân tạo và robot. Chỉ trong 10 - 20 năm...

Đại hội đại biểu khóa III Hội Tự động hóa thành phố Hà Nội

Sáng ngày 18/10/2020, tại Hà Nội, Hội Tự động hóa thành phố Hà Nội (HAA) tổ chức Đại hội đại biểu khóa III (nhiệm kỳ...

Đẩy mạnh hoạt động đổi mới sáng tạo thông qua liên kết nhà trường và doanh nghiệp

Hoạt động đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp (ĐMST&KN) trong trường đại học là một trong những phương thức hiệu quả, không chỉ...